Práctica 1. Autoconocimiento e identificación de emociones.
En la clase práctica del
día 23 de Febrero, el grupo de inteligencia musical se encargó de preparar un
ejercicio práctico donde trabajamos las emociones negativas. Practica que consideramos bastante
interesante para un futuro, y más si queremos trabajar en un futuro como Trabajadores Sociales.
Para realizar esta práctica,
el profesor nos indicó que debíamos colocarnos en círculo para poder
vernos e interactuar con el resto de compañeros.
Tras una primera
explicación, se nos indicó que debíamos sacar tres papeles donde escribir
de forma anónima una situación en la que sintamos o hayamos sentido
miedo, otra donde haya sentido rabia y otra tristeza, que posteriormente
metimos en un sobre. Para trabajar con la inteligencia musical y facilitar
el recuerdo de las situaciones donde sentimos las emociones anteriormente
contadas, se escuchaba una canción de fondo mientras escribíamos,
seleccionada por el grupo encargado de la actividad. Dicha canción, su
melodía/letra había sido elegida por los encargados de la actividad
ya que consideraban que estaba relacionada con la emoción sobre
la que estábamos escribiendo.
Una vez que
escribirnos la situación y la introducíamos en el sobre, se revolvían y
cada alumno metía la mano y sacaba un papel (de otra persona) y
leía lo que ponía en voz alta para poner en común posibles soluciones
o compartir si alguien más había pasado por esa misma situación. De tal
modo que unos y otros comentábamos los diferentes puntos de vista que
podían sacarse, aunque también es verdad que no todos los alumnos
participaron en el debate y cambio de opiniones.
En nuestra opinión, nos ha
parecido una práctica interesante, tanto para conocernos a nosotros como para
conocer al resto de compañeros, ya que no solemos hablar de estos temas con
ellos ya sea por vergüenza o por falta de relación. Es una primera toma de
contacto con situaciones donde otra persona cuenta su problema y tienes
que ayudarle a encontrar una solución o informarle sobre el camino a
seguir. Consideramos que hubiera sido más interesante si todos los
participantes se hubieran mojado más y opinaran, pero tampoco podemos juzgarles
porque igual no tenía claro que decir o hacer.
Remarcar también que
en general las canciones nos parecieron adecuadas, posiblemente nosotros
hubiéramos elegido otras, sobre todo para el sentimiento de rabia, ya que
la canción de Porta no nos pareció acertada. Pero en
general consideramos que fue una actividad amena y de gran ayuda
tanto para conocernos a nosotros como al resto de compañeros del grupo
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